Les 6 principes
d’une résistance conservatrice

Notre résistance antiétatique s´inspire des principes traditionnels d’une pensée conservatrice tels que les résuma admirablement, en six points, l´essayiste américain Russell Kirk :

1. La croyance en un ordre transcendant (ou à un corps de lois naturelles) appelé à régir la société ainsi que la conscience.

2. Un attachement envers la variété luxuriante et le mystère de l´existence humaine et une horreur sacrée envers l´uniformité étriquée, les objectifs égalitaristes et utilitaristes de la plupart des systèmes radicaux.

3. La conviction qu´une société civilisée exige des ordres et des classes et le rejet de la notion absurde de "société sans classes".

4. La certitude que la liberté et la propriété sont étroitement liées, qu´avec l´abolition de la propriété privée, on se retrouverait dans l´antre du Léviathan.

5. La méfiance envers les sophistes, les calculateurs et les économistes qui désirent reconstruire la société sur des conceptions abstraites.

6. La prise de conscience que le changement peut ne pas être salutaire, qu´une innovation ou qu´une réforme précipitée provoque quelquefois des effets dévastateurs au lieu d´être un facteur de progrès.

LE CARDINAL MARC OUELLET ET NOTRE-DAME-DES-ÉCOLES
par Marguerite Bourbeau

(Publié le 20 décembre 2007)

En la solennité de l’Assomption de la Vierge Marie, le 15 août dernier, le cardinal Marc Ouellet est venu en Charlevoix, au Monastère de la Croix Glorieuse, pour célébrer la messe et bénir une statue de Notre-Dame-des-Écoles.

Dans son homélie, le cardinal Ouellet a pris comme point de départ la première lecture du jour, tirée de l’Apocalypse de saint Jean : « Le Temple qui est dans le ciel s’ouvrit, et l’arche de l’Alliance du Seigneur apparut dans son Temple. Un signe grandiose apparut dans le ciel : une Femme, ayant le soleil pour manteau, la lune sous ses pieds, et sur la tête une couronne de douze étoiles. Elle était enceinte et elle criait, torturée par les douleurs de l’enfantement. »

(…) « Nous vivons dans la Lumière du Christ » a poursuivi le cardinal Ouellet, « en compagnie de la Femme au désert, souffrant avec elle les douleurs de l’enfantement des croyants en Jésus. » Faisant le lien avec l’éducation de nos enfants, le cardinal Ouellet a insisté sur l’importance de l’éducation catholique, par de vrais catholiques, au moyen de l’école catholique. Puisant dans le récit de la Visitation de Marie à sa cousine Élizabeth, tiré de l’Évangile du jour, son homélie est devenue prière à Notre-Dame : Nous t’implorons, Notre-Dame, visite-nous, apporte-nous l’Esprit de ton Fils comme à Jean-Baptiste et sa mère Élizabeth, nous avons besoin d’un signe de renouvellement de l’école catholique. (...)

Sommaire du numéro courant
Numéro 28
Été 2010

UN TÉMOIN DE L’ÉVANGILE : LE CARDINAL MARC OUELLET
par Benoît Lemaire

LE DIALOGUE ISLAMO-CHRÉTIEN : DU PRINCIPE À LA RÉALITÉ
par Marie-Thérèse Urvoy

UN MONDE PARODISIAQUE IV
par Christian Monnin

ENTAILLES IV
par Patrick Dionne

RESTAURATIONS — ESSAIS POLITIQUES ET CRITIQUES VI RELATIVISME ET TOTALITARISME
par Jean Renaud

CHRONIQUES

LE SIÈCLE, LES HOMMES, LES IDÉES
par Luc Gagnon et André Désilets

NOTES DE LECTURE
par Matthieu Lenoir et Benoît Miller

DOCUMENT L’EUTHANASIE : LA MORT ENSAUVAGÉE OU L’ALIÉNATION TOTALITAIRE DE LA PERSONNE
par François Primeau (MD, LCMC, DPSYCH, CSPQ, FRCPC, BPH, CTH)

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FINI LE TROUBLE

Élection de Benoît XVI

Égards sur

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